En nuestra segunda clase de música la profesora nos introdujo al mundo de la fonomimia, que tiene relación con la expresión de los sonidos a traves de nuestro cuerpo.
*Producto de esto fue que a continuación realizamos una actividad que consistia en expresar las notas musicales a traves de distintos movimientos con nuestras manos.
La pauta para la fonomimía fue la siguiente:
Do: Puño hacia abajo
Re: Puño hacia arriba
Mi:Palma al techo
Fa: Palma hacia adelante (vertical)
Sol: Levantar codo (horizontal)
La: Mano cuelga
Si: Codo al frente
Do: Puño abajo con brazo arriba
Quedo pendiente para la proxima clase la tarea grupal y aprenderse la pauta de fonomimia.
La clase esa día termino temprano debido a que se realizaba el calenda en la universidad.
SOMOS UNOS LOCOS POR EL RITMO
jueves, 26 de marzo de 2009
Bitácora clase 1
El primer día que tuvimos clases de música la profesora Luz maria nos presento detalladamente el programa del curso dejando en claro todos los puntos.
Luego en conjunto con el curso y la profe realizamos distintas actividades relacionadas con la música, tales como oir sonidos y despues imitarlos estos acompañados tambien de gestos, lo cual hizo de clase algo muy didactico.
Para continuar la clase la profesora nos entrego algunos conceptos básicos de música, tales como:
Timbre: Instrumentos musicales
Altura: (agudo, medio, grave) Que tiene relacion con las notas musicales - melodía
Duración: Esta ligado a las figuras ritmicas (Ritmo)
Intensidad > Interpretación, sello propio > Creacion interpretativa.
Transiente: Tiene relacion con el arranque del sonido.
Melodía: Lo que uno puede cantar con nombres de notas musicales.
Ritmo: Lo que uno puede percutir, y no se necesitan notas musicales.
Siguiendo la clase la profesora nos dibujo una figura en la pizarra a la cual debiamos darle sonido, siguiendo tiempos, alturas, etc. Todo esto debiamos hacerlo en grupos, los cuales quedarían formados por el resto del semestre.
Para finalizar cada grupo expuso su trabajo al resto del curso, pero la tarea quedio pendiente para la proxima clase para que cada grupo tuviera el tiempo de mejorarla.
Luego en conjunto con el curso y la profe realizamos distintas actividades relacionadas con la música, tales como oir sonidos y despues imitarlos estos acompañados tambien de gestos, lo cual hizo de clase algo muy didactico.
Para continuar la clase la profesora nos entrego algunos conceptos básicos de música, tales como:
Timbre: Instrumentos musicales
Altura: (agudo, medio, grave) Que tiene relacion con las notas musicales - melodía
Duración: Esta ligado a las figuras ritmicas (Ritmo)
Intensidad > Interpretación, sello propio > Creacion interpretativa.
Transiente: Tiene relacion con el arranque del sonido.
Melodía: Lo que uno puede cantar con nombres de notas musicales.
Ritmo: Lo que uno puede percutir, y no se necesitan notas musicales.
Siguiendo la clase la profesora nos dibujo una figura en la pizarra a la cual debiamos darle sonido, siguiendo tiempos, alturas, etc. Todo esto debiamos hacerlo en grupos, los cuales quedarían formados por el resto del semestre.
Para finalizar cada grupo expuso su trabajo al resto del curso, pero la tarea quedio pendiente para la proxima clase para que cada grupo tuviera el tiempo de mejorarla.
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